فعاليت هاي هفته ي اول دي ماه ( پايه ي ششم )

                                    آفتاب به گیاهی حرارت می دهد که سر از خاک بیرون آورده باشد .

 دانش آموزان عزیز با توجه به این که آزمون های نوبت اول از هفته ی سوم دی آغاز خواهد شد ، با برنامه ریزی مناسب و مرور روز به روز درس های خود آمادگی خود را افزایش داده تا هنگامی که در ایام امتحانات  هستید با آرامش بیشتر ی بتوانید به پاسخگویی بپردازید .

                                                                            برایتان روزهای همواره از شادی و تلاش را آرزومندم.  شریفیان

قرآن :  صفحه ی 56 تا 61 درس نهم  روانخوانی قسمتی از سوره ی الرحمن و واقعه  ، خواندن سوره ی آیة الکرسی با استفاده از نوار و صوت زیبا .

هدیه های آسمان: درس نهم آداب زندگی داده شد با روش بارش فکری . پرسش از درس های خوانده شده و میانگین آن نمره ی شفاهی نوبت اول خواهد بود .

فارسی : روانخوانی از درس های فارسی برای تقویت دیداری و تدریس درس 11 ، انجام کتاب نوشتاری و پاسخ به سؤالات در کلاس ، پیدا کردن کلمات هم خانواده و هم معنی از درس 10 و 11کتاب

دادن تمرین های مختلف برای آمادگی بیشتر در آزمون نوشتاری .

ریاضی : بخش چهارم کتاب عدد های تقریبی ، با روش قطع کردن و گرد کردن توضیح داده شد و دانش آموزان در این قسمت با انواع تمرین های مختلف و به روش های مختلف با این روش آشنا شدند .

اجتماعی :درس اصفهان نصف جهان ، بااستفاده از تجربیات سفر دانش آموزان به این شهر ، نشان دادن عکس های مختلف از جاهای دیدنی شهر اصفهان ، تهیه ی پاور پوینت توسط دانش اموزان وپاور پوینتی که از قبل تهیه شده و نشان دادن اسلاید های مختلف آشنایی با هنر و معماری این شهر داده شد .

علوم :بردن دانش آموزان به حیاط مدرسه ومسابقه ی طناب کشی با دو گروه برای فهم بیشتر کاربرد نیرو در زندگی روزمره ، آشنایی با قوانین نیوتن و نیروها ی مختلف گرانشی و نیروی جاذبه و نیروی وارده بر اجسام .

ساخت نیرو سنج و طراحی آزمایش هایی  برای درس نیروی 2 . ساخت هواپیمای کاغذی ، طراحی بال و مثال های ملموس برای آشنایی هر چه بیشتر با نیرو های تماسی و غیر تماسی و کاربرد آن ها در زندگی روزانه .

کار و فناوری:درست کردن پاور پوینت در مرحله ی صدا گذاری و انیمیشن به شکل ها ، استفاده از تجربیات دانش آموزان در کار گروه های تعیین شده . برای هفته ی آینده یک آزمون تستی از آن چه که یاد داده شده .

تفکر و پژوهش:پخش فیلم بوی خوش مدینه ، نقد و بررسی فیلم توسط دانش آموزان ، سؤال در این باره که اگر بین دو آرزو و خواسته ی خود انتخابی وجود داشته باشد چه ملاک هایی برای انتخاب خود در نظر دارند .

بحث و گفت و گوی این سؤال برای هفته ی آینده در گروه ها به نقد گذاشته می شود .