فعالیت های هفته سوم دی ماه (کلاس چهارم)

توجّه !به خاطر تعطیلات ( آلودگی هوا ) فعّالیّت ها ی معوّقه ی هفته پیش در این هفته برگزار می شود .

توجّه ! * توجّه ! روز دوشنبه فیش های تحقیق ، برای انجام پروژه ی جابربن حیان به صورت جزوه به کلاس آورده شود .

* قرآن : تدریس جلسه ی دوم و سوم  درس 7  به صورت مسابقه و ارزشیابی از درس های گذشته .

تکلیف : تمرین در منزل همانند سی دی  و تمرین روان خوانی و صحیح خوانی .

* هدیه ها ی آسمانی:تدریس درس  12به صورت مرشد و پرسش و پاسخ ( تلفیق با انشا نویسی )

تکلیف : نوشتن خاطره ای از بازدید کتابخانه ی ملّی  

*ریاضی : تدریس نمودار ستونی  و دایره ای  ( تلفیق با پروژه جابر )و مفاهیم تقسیم  و تقسیم با باقی مانده.

تکلیف ریاضی : 1- حلّ تمرین های کتاب تا پایان صفحه 86. 2- حلّ کار ریاضی شماره 14.

* کارگاه ریاضی : برگزاری 3 کارگاه ریاضی برای نمودار و  درک بهتر دومفهوم تقسیم و آمادگی برای درک تقسیم با انتقال

=                                                                                                                               * فارسی :  تدریس درس  11 ( تلفیقی با زنگ کتاب خوانی و پروژه جابربن حیان ) برای آموزش فیش برداری  ( با خواندن کتابی درباره ی ابوعلی سینا و روش واحد کار ) – معرفی اسم مرکّب با پسوند ناک – معرّفی ترکیب ها و اصطلاحاتی که با دست ساخته می شود. - معرّفی انواع  فعل و چگونگی ساخت فعل ها به کمک ریشه ی فعل .

تکلیف فارسی : مطالعه ی کتاب مربوط به آینه ها  ولطفا به سایت ( قسمت دانلود فایل مرا جعه  کرده و پلی کپی تمرین فارسی شماره7 و داستان شماره 4 ) را تهیه کرده و دراختیار فراگیران قرار داده تا بتوانند تکلیف خود را انجام دهند   – حلّ پلی کپی تمرین دیکته شماره 5 .

* علوم : تدریس چگونگی دیدن تصویر در آینه  و خصوصیات تصویر در آینه ی تخت .

* آزمایشگاه :رفتن به کتاب خانه و مطالعه ی کتاب درباره ی آینه ها و انجام آزمایش ها ی مربوط به دیدن اجسام – بازتابش – عوامل مؤثّر در بازتابش کامل و ایجاد تصویر – انجام آزمایشات و بازی های مربوط به خصو صیات تصویر در آینه ی تخت  (  به صورت گروهی )

* جغرافی : تدریس درس 7  

تکلیف جغرافی : کشیدن نقشه ی ایران و مشخّص کردن رشته کوه ها – جلگه ها – دشت ها یی که برای کشاورزی مناسب نیست به کمک دور ریختنی ها ( به صورت گروهی ) – تهیه نمودار میزان بارش و زمین های جلگه ای در سه منطقه ( تلفیق با هنر و پروژه جابربن حیان ) – تدریس این سؤال که چرا در منطقه ی معتدل کشاورزی رونق دارد ؟ به روش نمایشی ( پاور پینت ) و جابر  و درس پژوهی

* کلاس تاریخ و مدنی:  ارزشیابی از درس های گذشته .