قرآن :حل تمرین صفحه 12 توسط دانش آموزان ، روانخوانی جزء 28 سوره تغابن توسط دانش آموزان
هدیه های آسمانی: درس سوم هدیه توسط دانش آموزان روخوانی شد ازدانش آموزان درباره درس نظرخواهـی شد وهردانـش آموز باتـوجه به اطلاعات قبلی و کتابهای داستانی که مطالعـه کرده مطالبی رابیـان کردند. ازدانـش آموزان خواسته شد درروز یکشنبه زنگ کتابخانه ،گروهها درباره حضرت موسی (ع) به دنبال اطلاعات ومطالب مهم جمع آوری کنند
فارسی :ادامه درس چهارم تکمیل شد معنی کلمات مهم درس چهارم توسط دانش آموزان نوشته شد نکته های این درس به دانش آموزان توضیح داده شد. به عنوان تکلیف شب ازدانش آموزان خواسته شد چندبیت از شاعران کشورمان بنویسند و قافیه های آن را مشخص کنند.
باروش نقدوبررسی دانش آموزان درس رانقد کردند.چندحکایت از رفتار پیامبر باکودکان را بیان کردند.
به عنوان موضوع انشا هفته ( دوست داری آینده ی کودکان دنیا چگونه باشد؟ ) خواسته شد.
روان خوانی ( رفیق نیمه راه ) توسط دانش آموزان خوانده شد.
علوم : ادامه درس دوم غذاسازان بزرگ ارائه شد به عنوان فعالیت های گروهی چند گیاه توسط گروههای کلاسی کاشته شد. درکلاس مراحل رشد گیاه و نیازهای آن به عوامل مهم جهت رشد و غذاسـازی توسط دانـش آموزان توضیح داده شد.
به عنوان تحقیق هفته : ازدانش آموزان خواسته شد درباره محل غذاسازی وذخیره غذا درگیاهان مختلف تحقیق کنند و به کلاس ارائه دهند.
Cd آموزشی درس دوم درکلاس نمایش داده شد و همزمان از روش بارش فکری درجهت افزایش علاقه دانش آموزان وشرکت دادن همه دربحث های مربوط استفاده شد.
اجتماعی =جغرافی : درس دوم جغرافی توسط یکی ازگروههای دانش آموزی کنفرانس داده شد . دانش آموزان با مشاهده کره جغرافیا مکان قرارگرفتن کشور ایران را مشخص کردند . ودرباره رنگ آبی و خشکی ها بر روی کره جغرافیا بایکدیگر مشورت کردند.
تاریخ : درس دوم تاریخ توسط یکی ازگروههای آموزشی به روش ایفای نقش اجرا شد.
هنر: ازدانش آموزان خواسته شد برای هنر این هفته با استفاده از سیب زمینی مهر درست کنند . و به کلاس ارائه دهند.