* توجّه ! شنبه مسابقه ی آزمون جامع شماره ی 2 در کلاس برگزار می شود .
* قرآن :ارزشیابی انجام می شود- تدریس جلسه اول و دوم و سوم درس 7 به صورت مسابقه ی گروهی و شعرخوانی و با استفاده از نوار- تدریس پیام قرآنی به صورت تصویری
تکلیف : تمرین در منزل. فراگیران سوره های ناس و فلق وکافرون و پیام های قرآنی را با حرکت دست برای اولیای خود بخوانند .
* هدیه ها ی آسمانی :تدریس درس 10 به روش داستان گویی و پرده خوانی و بالن خیال .
تکلیف :1) حل کتاب کار هدیه ( صفحه ی 25 و 26 ) به صورت گروهی . نوشتن خلاصه ی یکی از داستان های درس 9 یا 10 و کشیدن نقاشی مربوط به آن در برگه ی A4 .
* ریاضی :تدریس صفحه ی 60 الی 69 ( دوتا دوتا ، پنج تا پنج - اعداد زوج و فرد )
کارگاه ریاضی : در این هفته دو کارگاه ریاضی تشکیل می شود 0 کارگاه 1 به صورت بازی هوپ در کلاس اجرا می شود 2- بازی یارت را پیدا کن نیز در سالن اجتماعات اجرا می شود .3- علاوه بر بازی ها ، برای درک بهتر مضارب و اعداد زوج و فرد به کمک لیوان ها و مهره هایی که در اختیار داردند ، فعالیت های مورد نظر معلم را انجام می دهند .
تکلیف ریاضی : 1) حل کتاب ریاضی تا آخرصفحه ی 69 .
* بخوانیم : تدریس درس موج دریا به صورت تلفیقی با درس علوم (تغییر حالت مایع به گاز )در آزمایشگاه به کمک روشآزمایشگاهی ، بحث گروهی ، بچه مرشد و نمایشی – با عروسک های انگشتی و به کمک نوار شعر خانواده تدریس می شود – مشاغل و ضمیر اشاره نیز تدریس می شود .
تکلیف بخوانیم : 1) حل بنویسیم تا پایان درس از همه زیباتر به صورت گروهی ( در کلاس ) و فردی در خانه
* املا : املا از درس جدید گفته می شود . دیکته روی تخته همراه با هم خانواده و هم معنی و هجی کردن نیز تمرین می شود .
* علوم : ادامه ی درس ماده ی 1 به روش تلفیقی با درس بخوانیم- شروع تدریس ماده 2 به روش پروژه علمی .
* آزمایشگاه :وسایل مورد نیاز را در اختیار گروه ها قرار می دهیم و تبدیل گاز به مایع توسط گروه ها آزمایش می شود سپس به کمک همین آزمایش و پرده خوانی سفر قطره ی آب تدریس می شود .
* تکلیف : تهیه ی داستان سفر قطره ی آب در یک برگه ی A4